já myslím,že chybu neděláš :///: prostě jsou v životě období,kdy se musí jednomu věnovat více pozornosti než druhému... já mám teď batole a je logické,že se mu v určitých věcech musím věnovat více-oblékání,krmení,uspávání než tomu staršímu a stejně to ten starší nese dost těžko :( na druhou stranu už nevidí,že s ním si denně kreslím,modeluju,vyrábím,běháme venku,po kroužkách a podobně-to bere jako to,že je to normální.Mladšímu se věnuju akorát,když je ve školce a to ještě jen chvíli,protože mezitím i spí plus cesta do a ze školky.A taky mi starší řekne,že mám Nikyho raději :00: a to si myslím,že má víc pozornosti Luky... je to těžký,no... však jí se taky budeš věnovat až půjde do první třídy,tak jí to vynahradíš ;) jinak u nás je právě třída smíšená,takže až tak rozdílné aktivity nemají,je pravdou,že ti předškoláci pak dostávají těžší úkoly,ale zas takový rozdíl to není... tak uvidíme... náš je právě hroznej mamlas,vůbec se neumí prosadit,sami učitelky říkají,jak moc je citlivý,někdy až přecitlivělý :( to co ví neřekne,neumí to prodat a přitom toho umí spousty :( proto si ho zatím nějak neumím představit mezi těmi staršími dětmi,jemu vyhovuje spíš mladší kolektiv,tam ho tolik nesráží,že něco neumí nebo mu to nejde... navíc teda grafomotoriku má tak o rok horší minimálně. no uvidíme,každý mi říká,jak má ještě rok a půl a jak se to může změnit,ale já vím,že k zápisu už má jen rok a já se budu modlit,aby tam aspoň něco řekl,protože kam přijdem do cizího,tak mlčí a kouká do země :s: :s: jinak šikovný je,písmena zná všechny,vlajky celé Evropy, napočítá snad do padesáti,už ho zajímá i zeměpis,na sporty je vynikající,ale ta socializace,to je prostě hrůza :00:
In reply to ahoj, nějak jsem nestíhala po by JaMiOn
já myslím,že chybu neděláš :///: prostě jsou v životě období,kdy se musí jednomu věnovat více pozornosti než druhému... já mám teď batole a je logické,že se mu v určitých věcech musím věnovat více-oblékání,krmení,uspávání než tomu staršímu a stejně to ten starší nese dost těžko :( na druhou stranu už nevidí,že s ním si denně kreslím,modeluju,vyrábím,běháme venku,po kroužkách a podobně-to bere jako to,že je to normální.Mladšímu se věnuju akorát,když je ve školce a to ještě jen chvíli,protože mezitím i spí plus cesta do a ze školky.A taky mi starší řekne,že mám Nikyho raději :00: a to si myslím,že má víc pozornosti Luky... je to těžký,no... však jí se taky budeš věnovat až půjde do první třídy,tak jí to vynahradíš ;) jinak u nás je právě třída smíšená,takže až tak rozdílné aktivity nemají,je pravdou,že ti předškoláci pak dostávají těžší úkoly,ale zas takový rozdíl to není... tak uvidíme... náš je právě hroznej mamlas,vůbec se neumí prosadit,sami učitelky říkají,jak moc je citlivý,někdy až přecitlivělý :( to co ví neřekne,neumí to prodat a přitom toho umí spousty :( proto si ho zatím nějak neumím představit mezi těmi staršími dětmi,jemu vyhovuje spíš mladší kolektiv,tam ho tolik nesráží,že něco neumí nebo mu to nejde... navíc teda grafomotoriku má tak o rok horší minimálně. no uvidíme,každý mi říká,jak má ještě rok a půl a jak se to může změnit,ale já vím,že k zápisu už má jen rok a já se budu modlit,aby tam aspoň něco řekl,protože kam přijdem do cizího,tak mlčí a kouká do země :s: :s: jinak šikovný je,písmena zná všechny,vlajky celé Evropy, napočítá snad do padesáti,už ho zajímá i zeměpis,na sporty je vynikající,ale ta socializace,to je prostě hrůza :00: